Liebfrauenschule online - Veranstaltungen und Ereignisse an der KSL 2003

Liebfrauenschule online - Veranstaltungen und Ereignisse 2003

Reise einer Delegation von Lehrern der KSL nach Israel
31.01.-07.02.2003 Schulpartnerschaft der KSL mit der Gilo-High-School Jerusalem Wie in diesen Zeiten die Schulpartnerschaft der katholischen Schule Liebfrauen mit einer Schule aus Jerusalem, die seit 1999 mit großem Erfolg existiert, halten und weiterführen? Wie den Gesprächsfaden trotz der schwierigen Rahmenbedingungen nicht abreißen lassen und die gewachsene Freundschaft pflegen? Dies sind die Fragen, die sich unserer Schule und unseren israelischen Partnern in dieser Zeit stellen und stellten. Als ein Ergebnis dieser Überlegungen ist nun eine Delegation von 10 Lehrerinnen und Lehrern der KSL vom 31.1.03 bis zum 7.2.03 in Jerusalem gewesen. Die Reise wurde für alle Beteiligten zu einem tiefgehenden Erlebnis mit äußerst wichtigen Erfahrungen und intensiven Begegnungen. Die perfekte Organisation und die große Gastfreundschaft unserer Partner vor Ort (Lehrer und Schulleitung der Gilo-High-School, Verantwortliche der Stadt Jerusalem für den Jugendaustausch) machte dies möglich und ließ uns trotz der angespannten Lage sicher fühlen. Wir nahmen an einem sehr interessanten und anspruchsvollen politischen und kulturellen Programm teil, das trotz der Fülle genügend Freiraum für uns zuließ. Welchen hohen Stellenwert unsere Reise für unsere Partner vor Ort hatte, kann man auch daran erkennen, dass wir ins Außenministerium eingeladen wurden und gar zwei Mal mit dem stellvertretenden Bürgermeister der Stadt Jerusalem zusammenkamen. Die Besuche in unserer Partnerschule und die Gespräche mit den Lehrern und v.a. mit den Schülerinnen und Schülern, darunter auch zahlreiche, die in den letzten Jahren an unserem Austauschprogramm teilgenommen haben, gehörten sicherlich zu den besonderen Erlebnissen dieser Fahrt. Abschließend möchte ich erwähnen, dass auch die touristische Seite (inklusive das obligatorische Bad im toten Meer) nicht zu kurz kam. Wie sind nun die Perspektiven unserer Schulpartnerschaft? Motiviert und angeregt durch diese Reise, haben wir für den Herbst 2003 eine weitere Jugendgruppe der Gilo-High-School nach Berlin eingeladen. Wir werden uns bemühen, die große Gastfreunschaft, die wir erfahren haben, zu erwidern. Ob wir dann im kommenden Jahr zum Gegenbesuch mit Schülern nach Jerusalem fahren können, ist natürlich sehr fraglich. Shalom! Michael Brinkhoff März 2003 Zeitungsinterview mit Frau Wehr über den Israelaustausch in der Katholischen Sonntagszeitung vom 5./6. April 2003 Fotos von der Fahrt nach Israel

Reise einer Delegation von Lehrern der KSL nach Israel

31.01.-07.02.2003

Schulpartnerschaft der KSL mit der Gilo-High-School Jerusalem

Wie in diesen Zeiten die Schulpartnerschaft der katholischen Schule Liebfrauen mit einer Schule aus Jerusalem, die seit 1999 mit großem Erfolg existiert, halten und weiterführen? Wie den Gesprächsfaden trotz der schwierigen Rahmenbedingungen nicht abreißen lassen und die gewachsene Freundschaft pflegen? Dies sind die Fragen, die sich unserer Schule und unseren israelischen Partnern in dieser Zeit stellen und stellten.

Als ein Ergebnis dieser Überlegungen ist nun eine Delegation von 10 Lehrerinnen und Lehrern der KSL vom 31.1.03 bis zum 7.2.03 in Jerusalem gewesen. Die Reise wurde für alle Beteiligten zu einem tiefgehenden Erlebnis mit äußerst wichtigen Erfahrungen und intensiven Begegnungen. Die perfekte Organisation und die große Gastfreundschaft unserer Partner vor Ort (Lehrer und Schulleitung der Gilo-High-School, Verantwortliche der Stadt Jerusalem für den Jugendaustausch) machte dies möglich und ließ uns trotz der angespannten Lage sicher fühlen. Wir nahmen an einem sehr interessanten und anspruchsvollen politischen und kulturellen Programm teil, das trotz der Fülle genügend Freiraum für uns zuließ. Welchen hohen Stellenwert unsere Reise für unsere Partner vor Ort hatte, kann man auch daran erkennen, dass wir ins Außenministerium eingeladen wurden und gar zwei Mal mit dem stellvertretenden Bürgermeister der Stadt Jerusalem zusammenkamen. Die Besuche in unserer Partnerschule und die Gespräche mit den Lehrern und v.a. mit den Schülerinnen und Schülern, darunter auch zahlreiche, die in den letzten Jahren an unserem Austauschprogramm teilgenommen haben, gehörten sicherlich zu den besonderen Erlebnissen dieser Fahrt. Abschließend möchte ich erwähnen, dass auch die touristische Seite (inklusive das obligatorische Bad im toten Meer) nicht zu kurz kam.

Wie sind nun die Perspektiven unserer Schulpartnerschaft? Motiviert und angeregt durch diese Reise, haben wir für den Herbst 2003 eine weitere Jugendgruppe der Gilo-High-School nach Berlin eingeladen. Wir werden uns bemühen, die große Gastfreunschaft, die wir erfahren haben, zu erwidern. Ob wir dann im kommenden Jahr zum Gegenbesuch mit Schülern nach Jerusalem fahren können, ist natürlich sehr fraglich.

Shalom!
Michael Brinkhoff
März 2003

Waldeinsatz der 8a in Oerrel
31.3.-11.04.2003 Wer sich dafür interessiert, mit Spaß für den Wald aktiv zu werden, der ist im Jugendwaldheim richtig. Während der zweiwöchigen Waldeinsätze lernt man sich nicht nur untereinander besser kennen, sondern sieht die Natur auch aus einer neuen Perspektive. In dieser Zeit wird gearbeitet, aber es gibt auch viel Spaß, wenn man nur will. Der Alltag wirkt auf den ersten Blick abschreckend. Das Aufstehen beginnt um sechs Uhr. Die Arbeitszeit beträgt sechs Stunden, die von einem Waldfrühstück unterbrochen werden. Die Arbeiten sind jahreszeitlich bedingt. Während unseres Einsatzes haben wir vor allem Buchen gepflanzt insgesamt mehr als 10.000 Stück. Wie das funktioniert sieht man an den Fotos.

Waldeinsatz der 8a in Oerrel

31.3.-11.04.2003

Wer sich dafür interessiert, mit Spaß für den Wald aktiv zu werden, der ist im Jugendwaldheim richtig. Während der zweiwöchigen Waldeinsätze lernt man sich nicht nur untereinander besser kennen, sondern sieht die Natur auch aus einer neuen Perspektive. In dieser Zeit wird gearbeitet, aber es gibt auch viel Spaß, wenn man nur will. Der Alltag wirkt auf den ersten Blick abschreckend. Das Aufstehen beginnt um sechs Uhr. Die Arbeitszeit beträgt sechs Stunden, die von einem Waldfrühstück unterbrochen werden. Die Arbeiten sind jahreszeitlich bedingt. Während unseres Einsatzes haben wir vor allem Buchen gepflanzt insgesamt mehr als 10.000 Stück. Wie das funktioniert sieht man an den Fotos.

Germanistentag der kath. Oberschulen
10.04.2003 Am 10. April 2003 war die Liebfrauenschule wieder Versammlungsort für viele Deutschlehrer unseres Erzbistums. Die Fachbereichsleiterin für Deutsch, Frau E. Biniasch, hatte zu der mittlerweile Tradition gewordenen Fortbildungsveranstaltung, diesmal unter dem Thema "Literatur nach der Wende", eingeladen. Als Referent erfreute Jens Sparschuh, früher Hochschuldozent, jetzt freier Schriftsteller, das Publikum mit einer Lesung aus seinen Kurzgeschichtssammlungen sowie aus seinem neuesten Roman, aber auch mit einem Vortrag zur Situation der Literatur nach der Wende aus seiner Sicht. Der Nachmittag wurde von den Teilnehmern zur Erarbeitung von Texten zum Thema für den Deutschunterricht genützt sowie zu literarischen Gesprächen und zum Erfahrungsaustausch.

Germanistentag der kath. Oberschulen

10.04.2003

Am 10. April 2003 war die Liebfrauenschule wieder Versammlungsort für viele Deutschlehrer unseres Erzbistums. Die Fachbereichsleiterin für Deutsch, Frau E. Biniasch, hatte zu der mittlerweile Tradition gewordenen Fortbildungsveranstaltung, diesmal unter dem Thema "Literatur nach der Wende", eingeladen.

Als Referent erfreute Jens Sparschuh, früher Hochschuldozent, jetzt freier Schriftsteller, das Publikum mit einer Lesung aus seinen Kurzgeschichtssammlungen sowie aus seinem neuesten Roman, aber auch mit einem Vortrag zur Situation der Literatur nach der Wende aus seiner Sicht.

Der Nachmittag wurde von den Teilnehmern zur Erarbeitung von Texten zum Thema für den Deutschunterricht genützt sowie zu literarischen Gesprächen und zum Erfahrungsaustausch.

Ökumenischer Kirchentag
31.05.2003 "Was bleibt, ist die Hoffnung!" Die Menschheitsfamilie zwischen Schöpfung und Untergang. Unter diesem Thema stand der fächerübergreifende Beitrag der Liebfrauenschule zum Kirchentag, der am Sonnabend, 31. Mai 2003, als Vormittagsprogramm in der Halle der kath. Schule zur Aufführung gelangte. Der Chor der Liebfrauenschule und das Orchester brachten Ausschnitte aus einer modernen Messe zu Gehör. Schülerinnen und Schüler aller Altersstufen trugen literarische Texte vor, die den Schöpfungsgedanken und die Vertreibung aus dem Paradies thematisierten, aber dem Bibeltext aktuelle Verhaltensweisen der Menschen gegenüber stellten. Die Ringparabel aus Lessings Drama mahnte zu Toleranz - und dieser Gedanke wurde in Textvergleichen zwischen Bibel, Koran, jüdischem und buddhistischen Gedankengut fortgeführt. Tänze lockerten die Aufführung auf, die zahlreiche Zuschauer angelockt hatte und viel Beifall. Fotos vom Ökumenischen Kirchentag

Ökumenischer Kirchentag

31.05.2003

"Was bleibt, ist die Hoffnung!" Die Menschheitsfamilie zwischen Schöpfung und Untergang. Unter diesem Thema stand der fächerübergreifende Beitrag der Liebfrauenschule zum Kirchentag, der am Sonnabend, 31. Mai 2003, als Vormittagsprogramm in der Halle der kath. Schule zur Aufführung gelangte.

Der Chor der Liebfrauenschule und das Orchester brachten Ausschnitte aus einer modernen Messe zu Gehör. Schülerinnen und Schüler aller Altersstufen trugen literarische Texte vor, die den Schöpfungsgedanken und die Vertreibung aus dem Paradies thematisierten, aber dem Bibeltext aktuelle Verhaltensweisen der Menschen gegenüber stellten. Die Ringparabel aus Lessings Drama mahnte zu Toleranz - und dieser Gedanke wurde in Textvergleichen zwischen Bibel, Koran, jüdischem und buddhistischen Gedankengut fortgeführt. Tänze lockerten die Aufführung auf, die zahlreiche Zuschauer angelockt hatte und viel Beifall.

Fotos vom Ökumenischen Kirchentag